Как называются любые отклонения от обычного нормального хода событий

Как называются любые отклонения от обычного нормального хода событий


Олимпиадные задания по ОБЖ на тему:
Задания для проведения школьного этапа олимпиады по ОБЖ

1. Что играет решающую роль в успешном преодолении человеком экстремальных ситуации?

A) рост и вес конкретного человека

B) социальный статус человека в обществе

C) уровень образования и воспитания человека

D) эмоционально-волевая устойчивость человека

2.Чем характеризуется эмоционально-волевая устойчивость человека?

A) постоянная готовность человека «творить и дерзать»

B) готовность человека к осознанным уверенным и расчётливым действиям

C) готовность человека к необдуманным поступкам

D) состояние окружающей природной среды

3. Какие известны методы формирование эмоционально-волевая устойчивость человека?

D) волевое саморегулирование

4.Что такое самоубеждение человека?

A) способность человека творить одновременно добро и зло

B) непреднамеренное совершенствование акта возмездия зам чья-либо грехи

C) преднамеренное совершение какого-либо деяния

D) намеренное убеждение себя в чём-либо

5.Что можно регулировать с помощью самоубеждение.

A) свою внешность

B) своё психическое состояние

C) свои поступки как путём осуждения и изменения их

D) свои поступки путём одобрения себя и своих поступки

6.Какие качества человека определяют эффективность его профессиональной деятельности и состояния здоровья?

C) сила и быстрота

D) ловкость и гибкость

7.В каком возрасте формируется телосложение и мускулатура?

A) с 9 до 10 лет

B) с 10 до 11 лет

C) с 12 до 13 лет

D) с 13 до 14 лет

8.Что понимается под выносливость человека?

A) Способность человека короткое время поддерживать работоспособность

B) Способность человека продолжительное время поддерживать какую-либо идею

C) способность человека отстаивать своё мнение

D) Способность человека короткое время поддерживать работоспособность на высоком уровне

9.Какие упражнения служат для развития общей выносливости?

A) многократное повторение физических упражнений

B) однократное повторение физических упражнений

C) длительное передвижение шагом и бегом

D) длительное передвижение на велосипеде плавание на длинные дистанции

10.Как называются любые отклонения от обычного нормального хода событий?

A) паронормальная ситуация

B) пароненормальная ситуация

C) чрезвычайная ситуация

D) экстремальная ситуация

11.Что такое чрезвычайные ситуации в широком смысле слова?

A) особо сложное социальное явление

B) новое явление в мире науки и техники

C) определённое состояние окружающей природной среды

D) обстановка на определённой территории которая может повлечь человеческие жертвы

12.Что представляет собой природные ЧС в соответствии с ГОСТОМ Р 22.03-95?

A) обстановка на определённой территории без видимых изменений

B) нарушение обстановки на определённой территории

C) видоизменённая обстановки на определённой территории

D) обстановка на определённой территории которая может повлечь человеческие жертвы

13.Что является основным источником ЧС природного характера?

A) сверхъестественные силы

B) внезапные цивилизации

C) антропогенные силы противника

D) стихийные бедствия

14.Что представляют собой стихийные бедствия?

A) однозначного ответа на этот вопрос нет

B) неопознанные природные явления

C) разрушительные природные явления

D) разрушительное природно-антропогенные процессы

15.Что такое промышленные аварии?

A) опасное техногенное происшествие

B) техногенное происшествие

C) малоопасное техногенное происшествие, практически не создающую угрозы

D) опасное техногенное происшествие, создающее на объекте угрозу

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Примерные задания для проведения школьного тура олимпиады по МХК

Задания разработаны для проведения школьного тура олимпиады по мировой художественной культуре.

Эти задания можно использовать также для проведения викторин, конкурсов, внеклассных мероприятий по пред.

Олимпиадные задания для проведения школьного тура олимпиады по биологии, 6-11 классы

Олимпиадные задания по биологии включают в себя разноуровневые тестовые задания с готовыми ответами и системой оценивания в баллах для экономии времени учителя на этапе подготовки, проведения и провер.

Задания с решениями для проведения школьного этапа олимпиады по математике в 10-ом классе

Данные задания дают вожможность выявить неординарно мыслящих школьников, которые достаточно хорошо усвоили не только разделы математики.но и смежные дисцплины.

Данный материал представляет задания школьного тура Олимпиады по географии - 6 класс, проводимой в 1 учебной четверти.

Данный материал представляет задания школьной Олимпиады по естествознанию - 5 класс, проводимой в 1 учебной четверти.

Контрольно-измерительные материалы для проведения школьного этапа олимпиады по биологии в 6 классе.

Материал для проведения школьного этапа олимпиады по биологии

Предлагаемый материал содержит вопросы, матрицы для ответов и ответы на вопросы школьной биологической олимпиады для 7 - 11 классов.



как называются любые отклонения от обычного нормального хода событий:Задания для проведения школьного этапа олимпиады по ОБЖ

как называются любые отклонения от обычного нормального хода событий

Как называются любые отклонения от обычного нормального хода событий 13 8 10